Basierend auf den Illustrationen von Maurice Sendak machten sich die Schülerinnen und Schüler Gedanken wo ein wilder Kerl denn wohnen könnte und erprobten dabei ihre Fertigkeiten, mit fantasievollen Mustern leere Flächen zu gestalten und Strukturen zu erzeugen. In einer Höhle? Unter Wasser? Auf einer Insel? Vielleicht sogar auch im Weltall?